ข้อสอบป้องกันการทุจริตปี 5 พร้อมเฉลย

ข้อสอบการป้องกันการทุจริต ป.2 ประกอบด้วยคำถามต่อไปนี้พร้อมเฉลยและอธิบายการให้คะแนน:

การจัดการโดยไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นเป็นการป้องกันการทุจริตหรือไม่ อธิบาย
เฉลย: ใช่ การไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นเป็นหนึ่งในวิธีการป้องกันการทุจริต เนื่องจากการเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่นอาจส่งผลต่อความเชื่อมั่นและความไว้วางใจที่มีอยู่ระหว่างบุคคล
การให้คะแนน: ให้ 1 คะแนนถ้าตอบถูก

เราสามารถลบไฟล์หรือข้อมูลที่ไม่เหมาะสมได้หลังจากที่มันถูกเผยแพร่แล้วหรือไม่ อธิบาย
เฉลย: ไม่ใช่ การลบไฟล์หรือข้อมูลที่ไม่เหมาะสมหลังจากที่มันถูกเผยแพร่อาจไม่ช่วยให้ป้องกันการทุจริตได้แล้ว เนื่องจากมีโอกาสที่ผู้อื่นอาจเห็นข้อมูลดังกล่าวก่อนที่จะลบได้
การให้คะแนน: ให้ 0 คะแนนถ้าตอบถูก

การอ้างอิงแหล่งข้อมูลในงานวิจัยหรือเอกสารทางวิชาการเป็นวิธีการป้องกันการทุจริตหรือไม่ อธิบาย
เฉลย: ใช่ การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่เป็นประโยชน์และมีความน่าเชื่อถือในงานวิจัยหรือเอกสารทางวิชาการเป็นวิธีการป้อ

ข้อสอบต้านทุจริตปี 4 ประกอบด้วยคำถามต่อไปนี้พร้อมกับเฉลยและวิธีการให้คะแนน:

คำถามที่ 1:
คำถาม: คำว่า “จริง” หมายถึงอะไร?
เฉลย: เป็นสิ่งที่เป็นจริงหรือถูกต้อง

การให้คะแนน: ให้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง

คำถามที่ 2:
คำถาม: เมื่อคุณมีความคิดไม่เหมือนกับเพื่อนของคุณ คุณควรทำอย่างไร?
เฉลย: คุณควรแสดงความคิดเห็นของคุณอย่างเปิดเผยและไม่ควรกดดันให้เพื่อนทำตามความคิดของคุณ

การให้คะแนน: ให้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง

คำถามที่ 3:
คำถาม: ถ้าคุณเห็นเพื่อนของคุณกำลังโกหกในการสอบ คุณควรทำอย่างไร?
เฉลย: คุณควรรายงานเหตุการณ์นี้ให้กับครูหรือผู้ดูแล

การให้คะแนน: ให้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง

คำถามที่ 4:
คำถาม: คุณคิดว่าคนที่โกงในการสอบควรได้รับโทษอย่างไร?
เฉลย: คนที่โกงในการสอบควรได้รับโทษตามกฎหมายหรือระเบียบการ และอาจถูกตัดสิทธิ์ในการเข้าสอบในอนาคต

การให้คะแนน: ให้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง

คำถามที่ 5:
คำถาม: การโกงในการสอบมีผลกระทบต่อ

ข้อสอบการป้องกันการทุจริตปี 5 ประกอบด้วยคำถามทั้งหมด 10 ข้อ โดยแต่ละข้อมีคะแนนเต็ม 1 คะแนน โดยมีเฉลยตามท้ายข้อสอบ

การโกงข้อสอบ เป็นการกระทำที่ไม่ถูกต้องและผิดกฏหมาย เนื่องจาก
(ก) ทำให้ผลสอบไม่สมเหตุสมผล
(ข) เป็นการประพฤติผิดวินัยและไม่เอาใจใส่ในการเรียนรู้
(ค) เป็นการทำลายภาพลักษณ์และเกียรติยศของโรงเรียน
ดังนั้นนักเรียนจะไม่ควรทำการโกงข้อสอบ เพราะจะส่งผลเสียต่อตนเองและสังคม

ถ้านักเรียนได้รับเงินของเพื่อนๆ โดยไม่ได้รับอนุญาต นักเรียนควรทำอย่างไร
(ก) ไม่ต้องบอกใครเพราะเป็นเรื่องของเพื่อน
(ข) ต้องคืนเงินเพื่อนๆ โดยเร็วที่สุด
(ค) ควรพูดคุยกับเพื่อนๆ เพื่อหาวิธีแก้ปัญหา

เฉลย:

(ก), (ข), (ค) ถูกต้องทั้งหมด เพราะการโกงข้อสอบเป็นการกระทำที่ไม่เหมาะสมและผิดกฏหมาย มีผลกระทบต่อผลสอบและภาพลักษณ์ของโรงเรียน นักเรียนควรประพฤติตนให้ถูกต้องและอย่างมีจริยธรรม
(ข) เป็นคำตอบที่ถูกต้อง เนื่องจากนักเรียนควรรับผิดชอบกับการกระทำขอ

ข้อที่ 1: นิสิตต้องการเข้าเรียนเต็มความสามารถของตนเอง แต่ไม่ผ่านการสอบเข้าศึกษา จึงขอให้อาจารย์เปลี่ยนแปลงคะแนนของสอบเข้าศึกษา นี่คือการกระทำที่ถูกต้องหรือไม่?
ข้อเสนอแนะ: ให้ตอบว่า ไม่ถูกต้อง เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงคะแนนของสอบเข้าศึกษานั้นเป็นการทุจริตทางการศึกษา

ข้อที่ 2: นักเรียนกำลังเตรียมการสอบวิชาคณิตศาสตร์และสังคมศึกษา แต่เพื่อนร่วมชั้นขอรับความช่วยเหลือในการเตรียมตัวโดยการส่งคำตอบให้ทาง Line จะเป็นการกระทำที่ถูกต้องหรือไม่?
ข้อเสนอแนะ: ให้ตอบว่าไม่ถูกต้อง เนื่องจากการส่งคำตอบให้กับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อให้ช่วยเหลือเป็นการทุจริตทางการศึกษา

ข้อที่ 3: นักเรียนต้องการสมัครเข้ารับการประกวดทักษะภาษาอังกฤษ แต่ต้องการให้ผลการทดสอบออกมาดีเพื่อได้เข้ารับการประกวด จึงขอให้เพื่อนช่วยตอบคำถามในการทดสอบ นี่คือการกระทำที่ถูกต้องหรือไม่?
ข้อเสนอแนะ: ให้ตอบว่าไม่ถูกต้อง เนื่องจากการขอให้ผู้อื่นช่วยเหลือในการทำข้อสอบเป็นการทุจริตทางการศึกษา

ข้อสอบการป้องกันการทุจริตปี 6 ประกอบด้วยคำถามต่อไปนี้:

การทำงานกับผู้อื่นเป็นส่วนหนึ่งของการป้องกันการทุจริต เรียกว่าอะไร?
ตอบ: การทำงานร่วมกัน (Collaboration)

การเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับความผิดปกติทางการเงินของบริษัทก่อให้เกิดการทุจริตได้เรียกว่าอะไร?
ตอบ: การเสี่ยงโชค (Gambling)

การทำงานกับคนอื่นโดยไม่แสดงความเห็นต่อความผิดที่เกิดขึ้นเรียกว่าอะไร?
ตอบ: การยอมรับ (Acceptance)

ในกรณีที่ผู้ใช้เจตนาจะลบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตแต่พบว่าไม่สามารถทำได้ เขาควรทำอย่างไร?
ตอบ: แจ้งผู้ดูแลระบบเพื่อขอความช่วยเหลือ

การบัญชีศึกษาเป็นเครื่องมือในการป้องกันการทุจริตอย่างไร?
ตอบ: ช่วยให้เข้าใจความเสี่ยงและความเป็นไปได้ของการทุจริตทางการเงิน

วิธีการให้คะแนน:

คำตอบถูกต้อง: 1 คะแนน
คำตอบไม่ถูกต้อง: 0 คะแนน
หากน้องๆต้องการทดสอบเพิ่มเติมสามารถดาวน์โหลดข้อสอบเพิ่มเติมจากเว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการได้

ข้อสอบต้านทุจริต ป.6 ประกอบด้วยคำถามทั้งหมด 10 ข้อ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการต้านทุจริตในการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวัน ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดของคำถามแต่ละข้อพร้อมกับเฉลยการตอบคำถาม

ทุกคนต่างต้องเป็นคนซื่อสัตย์เพื่อสังคมที่ดี จริงหรือไม่?
เฉลย: จริง

เพื่อนร่วมชั้นของคุณขโมยของของคุณและอยากให้คุณเป็นกลาง คุณควรทำอย่างไร?
เฉลย: ควรแจ้งครูผู้สอนหรือผู้ดูแลระบบ

การถามเพื่อนหรือผู้รู้เกี่ยวกับเนื้อหาของการสอบเป็นการทำการทุจริตหรือไม่?
เฉลย: ใช่

การเขียนบทความหรือรายงานจากเว็บไซต์อื่นๆ โดยไม่อ้างอิงที่มาเป็นการกระทำการทุจริตหรือไม่?
เฉลย: ใช่

การส่งข้อความหรือรูปภาพที่ไม่เหมาะสมในกลุ่มหรือสื่อสังคมออนไลน์เป็นการกระทำการทุจริตหรือไม่?
เฉลย: ใช่

การให้คำตอบเฉพาะเจาะจงเกินกว่าที่ควรในการสอบเป็นการกระทำการทุจริตหรือไม่?
เฉลย: ใช่

การเปลี่ยนแปลงคำตอบหลังจากส่งแบบทดสอบเป็นการกระทำการทุจริตหรือไม่?
เฉลย: ใช่

การลบหรือแก้ไขข้อสอบโดยไม่ได้

ข้อสอบการป้องกันการทุจริตประถมศึกษาปีที่ 6 มีลักษณะเป็นข้อสอบประเภทสอบเข้าใจ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการทุจริต การโกง เป็นหลัก โดยแบ่งเป็น 2 ส่วน ดังนี้

ส่วนที่ 1: ตอนทึกภาพการทุจริต
1.1 นักเรียนทำผิดกติกาในการแข่งขันกีฬา หลังจากที่ได้รับการเตรียมตัวและสอนเป็นอย่างดี ตัวอย่างการทุจริตดังกล่าวคืออะไร และนักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการทุจริตในอนาคต

1.2 นักเรียนมีพฤติกรรมการคัดลอกงานของผู้อื่น โดยเขียนโค้ดที่ไม่เหมือนกันกับผู้อื่นแต่ความหมายเหมือนกัน และนำไปใช้ในการสอบ นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการทุจริตในอนาคต

ส่วนที่ 2: ตอนการทำโจทย์
2.1 แบบฝึกหัดเรื่องการโกงการสอบ เพื่อป้องกันการทุจริตในห้องสอบ เนื้อหาโจทย์เกี่ยวกับอะไรและนักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการทุจริตในอนาคต

2.2 นักเรียนคุยกับเพื่อนเพื่อขอคำแนะนำว่าจะหลีกเลี่ยงการสอบไม่ได้ถูกต้องและเจอปัญหาอะไรบ้างเมื่อเจอการทุจริต นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อช่วยเพื่อนและตัวเองได้ในสถานการณ์